CULTURA DIGITAL

A necessidade de inserção da informática na educação, vem gerando polêmicas no que diz respeito a acessibilidade dessa tecnologia nas escolas públicas. Com o avanço da tecnologia, a informática desempenha um grande papel no processo de construção do conhecimento.
O softwere livre, foi criado com objetivo de proporcionar a liberdade de manuseio e escolha em relação aos programas de computadores. Estes, quando se trata de softwere proprietários, limita os usuários a terem acesso somene ao código binário, que será um tanto irrelevante ao usuário. No softwere livre, o sistema adota uma postura voltada para tradução de tais códigos, o que tornaria possível a leitura e aperfeiçoamento dos softweres gerando maior facilidade de acesso e melhor qualidade na conexão. Porém, para que alguém possa efetivar qualquer alteração, deverá ter capacidade técnica e ser inserido em comunidades de monitoramento dos softweres, para garantir segurança e confiabilidade para quem usurflui dos programas.
Outro projeto de extrema relevancia é o sistema de conexão banda larga, que se tornou uma estratégia do governo no sentido facilitar a acessibilidade pelos usuários, principalmente para aqueles que apresentem dificuldades de conexão, nas regiões mais afastadas dos centros urbanos.
O que se espera, é que seje implantado nas escolas públicas (de forma eficiente), sistemas desta natureza, para que possa gerar oportunidades, principalmente para a população menos favorecida quando se trata em tecnologia.
Devemos estar atentos para as propostas de inserção destas tecnologias pois, o que esperamos é a construção do conhecimento em primeiro plano, apartir da riqueza de informação que a informática possa propocionar e não um objeto de manipulação do mercado para hegemonizar cada vez mais a sociedade de consumo.

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

O que vem se descutindo muito atualmente, é a forma em que se encontra a educação em um modo geral.
Para suprir as necessidades impostas pelo mundo contemporâneo, o sistema educacional vem enfrentando grandes dificuldades para se adequar à tecnologias. Surge assim, a preocupação em inserir essas tecnologias nas escolas de forma em que a assimilação do conhecimento torne algo primordial. O que se discute também, é a qualificação dos professores para obter o domínio e o direcionamento nas formas de condução do conhecimento usando tais tecnologias.
Sem dúvida a inserção de meios tecnológicos no setor educacional é a melhor forma de disseminação das informações para se obter o conhecimento. O que esperamos é mais seriedade e compromisso por parte do poder público para investir esses recursos nas escolas públicas.
Deve haver tanto o compromisso por parte do poder público, como qualificação no currículo escolar, na pedagogia de ensino, para que essas mudanças ocorram de forma progressiva e satisfatória no que diz respeito a construção do conhecimento.

Pró-células-tronco embrionárias Petition

Pró-células-tronco embrionárias Petition

AS "COISAS" MUDAM...

As vezes passo a imaginar como será o mundo daqui a...sei lá... a 50 anos. Sim, porque a disponibilidade da informação hoje é incomparável a décadas passadas. A tecnologia evolui assustadoramente.
Eu nascí numa cidadezinha do interior da Bahia há 23 anos, passei minha infância sem ouvir comentarios a respeito de celulares ou computadores nas casas dos vizinhos. Até a tv que hoje nos estressa com propagandas de caráter comercial e a todo momento vem exibindo produtos dessa natureza...não se viam em propagandas naqueles tempos.
Meus amigos as coisas estão mudando, se é para pior eu não sei, mas vou confessar a saudade que sinto de minha mãezinha que ainda reside naquela cidadezinha pacata do interior. Essa saudade é amenizada todos os dias quando ligo para o celular dela ou envio e-mail. Isso quando não passamos um tempinho falando "besteiras necessárias" pelo msn(mensege).
As vezes sinto que estou tão perto da minha mãe e dos meus amigos que em dados momentos até dou rizadas quando "batemos aquele velho papo". Mas... só depois é que vou perceber que além da distância há uma tela de computador ou um celular que nos distancia cada vez mais, sempre causando a sensação de que estamos o mais próximo possível.
É a tão discutida globalização e a assenção do capitalismo que nos submetem recorrer meios desse caráter para tentarmos justificar e diminuir a ausência com a namorada, com a família, com os amigos e tornando-nos cada vez mais"virtuais". Pois é...tudo isso para nos adequarmos à necessidade do sistema vigente.
Há empresa automobilística fabricando um carro a cada vinte e nove segundos. Então, não se assustem se daqui a 50 anos a frota de automóveis exceder a população humana. É isso mesmo... já até imaginei uma mãe que não tem tempo disponível para levar seu filho à escola, podendo mandá-lo com seu "piloto eletrônico" manipulado via satélite por sistema GPS ou algo do tipo...parece ser loucura minha não é? Pode ser... A cada dia me convenço de que o impossível é mais possível do que se imagina e que estamos seguindo em um destino onde o importante não é a chegada, mas como vamos nos adequar durante esse percurso para que possamos seguir tal trajeto.
As vezes sinto que apesar de todas essas "dádivas" construidas pelo homem e seu potencial, o qual chega a desafiar o futuro, remete um certo instinto suicida por sabermos que muitas vezes estamos destruindo parte de nós para satisfazer nosso ego e o dos outros. Quando referi a "parte de nós", direcionei a tudo que é vitalício. A água, o ar, a fauna, a flora, enfim, tudo que possa nos favorecer a vida. São fatores que se encontram em segundo plano quando se trata de desenvolvimento tecnológico. Desenvolvimento este, que vem causando desequilíbrio ambiental, que está destruindo nosso "habitat vitalício", mas que também é essencial para nossa vida. Parece um paradoxo não é? Para tudo deve haver equilíbrio e controle.Quem sabe assim será possível conciliar e facilitar a sobrevivência do homem, assim como, amenizar as consequências causadas por atitudes indevidas.